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2023年度校级教育教学改革项目结题验收工作(学院组织验收)
发布者：陈荣发 发布日期：2024-03-21 查看：119 次
主要工作要求如下：
材料提交时间：
2023-09-18至2023-11-16
参与的项目分别为：
| 序号 | 项目名称 | 项目负责人 | 所属院系 |
|---|---|---|---|
| 1 | 基于“翻转课堂”的《水产食品加工学》课堂混合教学体系的构建 | 孙钦秀 | 食品科技学院 |
| 2 | 金课视域下高校思政课混合式教学研究 | 肖晓哲 | 马克思主义学院 |
| 3 | 建在产业链上的工科专业课《工程材料基础》课程体系建设研究 | 郭福建 | 材料科学与工程学院 |
| 4 | 材料力学实验课程项目式教学模式探索与实践 | 张明康 | 机械与能源工程学院 |
| 5 | 应用型高校计算机基础课程教学多元化模式实践创新研究 | 赵男男 | 计算机科学与工程学院 |
| 6 | 线上自主学习与线下协同学习相结合的食品微生物学双语教学探索与实践 | 徐梅珍 | 食品科学与工程学院 |
| 7 | 基于OBE理念下小案例教学法在《食品工厂设计与环境保护》中的探索与实践 | 徐晓飞 | 食品科学与工程学院 |
| 8 | 基于阳江特色产业材料类专业实践教学的研究与实践 | 李伟章 | 材料科学与工程学院 |
| 9 | 会计学ACCA专业国际化人才培养项目 | 唐志军 | 商学院 |
| 10 | “四同模式”下的旅游管理专业特色课程教学模式建设与改革 | 吴水玲 | 商学院 |
| 11 | “互联网 ”时代的大学英语形成性评价体系的构建与实践 | 李业琪 | 人文与教育学院 |
| 12 | 新工科背景下数学精品在线开放课程建设运行机制研究 | 崔庆岳 | 计算机科学与工程学院 |
| 13 | 高校立德树人与涉海院校创新创业教育有效融合研究——以广东海洋大学为例 | 杨晓红 | 管理学院 |
| 14 | 社会公序良俗对公民民事行为的影响 | 汪树民 | 马克思主义学院 |
| 15 | 基于课程思政的《数值分析》课程教学探索与研究 | 梅端 | 数学与计算机学院（软件学院） |
| 16 | 习近平法治思想融入“思想道德修养与法律基础”课程教学研究 | 卢灿丽 | 法政学院 |
| 17 | 基于混合式数字教学在《大学物理》课程的教学方法改革与研究 | 王慧 | 电子与信息工程学院 |
| 18 | 船舶与海洋工程专业课程思政建设探索与实践 | 陈志明 | 船舶与海运学院 |
| 19 | 海洋生态文化提升涉海院校思政课育人成效的研究——以广东海洋大学为例 | 李荣基 | 马克思主义学院 |
| 20 | 基于慕课教学模式翻转课堂模式）的教学方式方法改革与研究——以《海洋数据分析处理方法》为例 | 李强 | 海洋与气象学院 |
| 21 | 基于混合式教学《海水贝类增养殖学》课程多元化评价模式探索 | 栗志民 | 水产学院 |
| 22 | 新工科背景下轮机工程专业陆上方向建设与改革研究 | 安连彤 | 船舶与海运学院 |
| 23 | 基于翻转课堂模式的教学方式方法改革与研究——以《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程为例 | 周良武 | 马克思主义学院 |
| 24 | 线上线下混合式金课建设研究——以《航海专业英语》为例 | 刘嘉琪 | 船舶与海运学院 |
| 25 | 习近平新时代中国特色社会主义思想有机融入《市场营销学》课程教学研究 | 杨菁 | 管理学院 |
| 26 | PBL教学法在《动力气象学》中的运用研究 | 张宇 | 海洋与气象学院 |
| 27 | 基于能力导向的海洋渔业科学与技术专业实践教学体系构建与实践 | 李忠炉 | 水产学院 |
| 28 | 合作式教学模式在《动物组织学与胚胎学》实验课程中的应用 | 于志超 | 滨海农业学院 |
| 29 | 课程思政视域下的《数据结构与算法》探索与实践 | 王晗 | 数学与计算机学院（软件学院） |
| 30 | 面向海洋技术专业GIS实验教学建设研究 | 祁雅莉 | 电子与信息工程学院 |
| 31 | 一流专业建设背景下融合OBE理念的智慧实验教学平台的研究 | 李冬芬 | 数学与计算机学院（软件学院） |
| 32 | 《水产动物营养学》课程思政的研究与实践 | 章双 | 水产学院 |
| 33 | 习近平新时代中国特色社会主义思想有机融入《宪法学》课程改革研究 | 张科 | 法政学院 |
| 34 | 专业认证背景下海洋渔业科学与技术专业建设与改革研究 | 王学锋 | 水产学院 |
| 35 | 思政教育新内容及融入专业课教学的方式方法研究——以《社会学概论》课程为例 | 钱红丽 | 马克思主义学院 |
| 36 | 基于创新思维训练和创新能力培养的《细胞生物学》实验教学改革与实践 | 焦钰 | 水产学院 |
| 37 | 新工科大学生课外科技创新活动体系的构建与实践研究——以机械与动力工程学院为例 | 何凤梅 | 海洋工程与能源学院 |
| 38 | 基于OBE的旅游管理专业校企协同实践教学体系设计 | 李志勇 | 管理学院 |
| 39 | 基于混合式教学《食品专业英语》课程多元化评价模式探索 | 李瑞 | 食品科技学院 |
| 40 | 基于LABVIEW的《微机原理及单片机接口技术》实践课程教学改革 | 张瑛 | 电子与信息工程学院 |
| 41 | 《计算机组成与结构》虚拟仿真实验教学平台建设研究 | 叶晓霞 | 数学与计算机学院（软件学院） |
| 42 | 习近平新时代中国特色社会主义经济思想有机融入《工程经济学》课程教学研究 | 池慧 | 海洋工程与能源学院 |
| 43 | 具有海洋特色的课程思政建设——以《环境海洋学》课程为例 | 王双玲 | 海洋与气象学院 |
| 44 | 线上线下混合式金课建设研究——以《高等代数》课程为例 | 韩筠 | 数学与计算机学院（软件学院） |
| 45 | 移动智能终端下《定向运动》课程体系优化与实践 | 郑竹菲 | 体育与休闲学院 |
| 46 | 基于创客教育的《移动编程技术》课程改革与实践 | 冼远清 | 数学与计算机学院（软件学院） |
| 47 | 金课建设背景下《算法设计与分析》专业核心课程建设与改革 | 张莹 | 数学与计算机学院（软件学院） |
| 48 | 基于工作过程系统化的《水手工艺基础》课程改革与实践 | 尹辉 | 船舶与海运学院 |
| 49 | 新工科背景下《船舶流体力学》实验课改革与探索 | 黄技 | 船舶与海运学院 |
| 50 | “课赛证岗”协同驱动下《救生》金课建设与实践 | 韩海波 | 体育与休闲学院 |
| 51 | 光电显示技术创新人才的培养探索与实践 | 杨文虎 | 电子与信息工程学院 |
| 52 | “八拍制”口令教学法在《体育舞蹈》慕课教学设计中合理运用研究 | 邬凤 | 体育与休闲学院 |
| 53 | 课程思政改革背景下提升大学生网络素养的有效路径研究与探索 | 李文河 | 经济学院 |
| 54 | 金课建设背景下专业核心课程建设与改革——以《自动控制原理》课程为例 | 田雪虹 | 机械工程学院 |
| 55 | “金课”建设背景下的《机电一体化系统设计》课程建设与改革的探索 | 嵇海旭 | 机械工程学院 |
| 56 | “以赛促学”的《化工原理》实践教学创新 | 王頔 | 化学与环境学院 |
| 57 | 媒体融合环境下传播理论教学模式的改革探究 | 许同文 | 文学与新闻传播学院 |
| 58 | 涉海工程特色的《电气控制及PLC》课程教改 | 张冰 | 电子与信息工程学院 |
| 59 | 基于课程思政建设的《拓展运动》教学改革与实践研究 | 王凤春 | 体育与休闲学院 |
| 60 | 以“主动学习、体系建构”为导向的《民法》混合式教学研究 | 张海龙 | 法政学院 |
| 61 | PBL教学法在《热质交换原理与设备》课程中的运用研究 | 李昊炜 | 海洋工程与能源学院 |
| 62 | 《食品分析实验》课程考核改革研究 | 曹湛慧 | 食品科技学院 |
| 63 | 声乐专业的“课程思政”教学设计研究 | 姜程 | 中歌艺术学院 |
| 64 | 创新教育融入《天气学》课程教学改革的探索 | 薛宇峰 | 海洋与气象学院 |
| 65 | 探究式教学法在《数学物理方法》课程中的运用研究 | 田秀云 | 电子与信息工程学院 |
| 66 | 基于科研思维训练和创新能力培养的《分子生物学基础》课程实践教学改革研究 | 姜平 | 滨海农业学院 |
| 67 | 习近平新时代中国特色社会主义思想有机融入美术创作课程教学研究 | 魏巍 | 中歌艺术学院 |
| 68 | 基于科学思维和案例教学模式的《仪器分析》“线上线下混合式课程教学方法改革与研究 | 杨志友 | 食品科技学院 |
| 69 | 基于应用型人才培养的“作物栽培学”课程考试改革研究 | 陆建农 | 滨海农业学院 |
| 70 | 基于翻转课堂模式的教学方式方法改革与研究——以《国际技术和服务贸易》课程为例 | 高维新 | 经济学院 |
| 71 | 探究式教学法在《海洋经济学》课程中的运用研究 | 刘汉斌 | 经济学院 |
| 72 | 案例式教学法在《海洋计量技术》课程中的运用研究 | 赵利容 | 化学与环境学院 |
| 73 | 线上线下混合式教学模式的构建与实践——以《新闻伦理与法规》课程为例 | 徐海玲 | 文学与新闻传播学院 |
| 74 | 海洋资源与环境专业课程思政建设方法——以《海洋调查与监测》为例 | 段美娜 | 化学与环境学院 |
| 75 | 新工科背景下生物工程专业实践教学体系的科学重构 | 李昆太 | 食品科技学院 |
| 76 | 基于企业项目驱动的《产品系统开发设计》课程实践教学改革研究与实践 | 黄天杨 | 机械工程学院 |
| 77 | 《单片机原理及接口技术》课程考试改革研究 | 谭艳春 | 电子与信息工程学院 |
| 78 | “PBL 超星学习通”在《食品工厂设计与环境保护》线上线下混合教学模式中的应用研究 | 陈建平 | 食品科技学院 |
| 79 | 《棒垒球》课程中的思政建设 | 郭炎林 | 体育与休闲学院 |
| 80 | 思政教育融入课程教学环节的方法探究——以《流体力学》课程为例 | 刘岩 | 海洋工程与能源学院 |
| 81 | 专业认证背景下环境科学专业建设与改革研究 | 李林锋 | 化学与环境学院 |
| 82 | “课程思政”视阈下的《外国文学》教学设计研究 | 李欢 | 文学与新闻传播学院 |
| 83 | 基于三维可视化的教学方法改革与研究——以《船舶结构与制图》课程为例 | 赵炳雄 | 船舶与海运学院 |
| 84 | 线上线下混合金课建设研究——以船舶电子电气专业《电路原理》为例 | 边莉 | 船舶与海运学院 |
| 85 | 疫情持续影响下构建新的汉语国际教育专业人才培养体系研究 | 黎海情 | 文学与新闻传播学院 |
| 86 | 线上线下混合式金课建设研究——以《生药学》课程为例 | 孔松芝 | 化学与环境学院 |
| 87 | 参与式教学法在《轮机英语》课程中的运用研究 | 郝康 | 船舶与海运学院 |
| 88 | 新工科背景下《船舶管理》课程思政教学研究 | 孔建华 | 船舶与海运学院 |
| 89 | 基于翻转课堂模式的教学方式方法改革与研究——以《舞蹈编导理论与技法》课程为例 | 严嘉 | 中歌艺术学院 |
| 90 | 习近平新时代中国特色社会主义思想有机融入《基础日语》课程教学研究 | 黄伟明 | 外国语学院 |
| 91 | 线上线下混合式金课建设研究——以《语言导论》课程为例 | 杨青 | 外国语学院 |
| 92 | 《大学英语听说》课程混合式教学模式探索——基于基音基准-量子定位声学坐标系的研究 | 冯巧丽 | 外国语学院 |
| 93 | 以学生为中心的《园林树木学》实验实习教学模式改革与实践 | 王华辰 | 滨海农业学院 |
| 94 | 基于混合式教学《药剂学》课程多元化评价模式探索 | 苗艳丽 | 化学与环境学院 |
| 95 | “课程思政”的研究与实践——以《海洋法概论》课程为例 | 庄锶锶 | 法政学院 |
| 96 | 线上线下混合式金课建设——以《石油与天然气地质》课程为例 | 曹瀚升 | 海洋与气象学院 |
| 97 | 高校声乐“课程思政”教学研究 | 张春雨 | 中歌艺术学院 |
| 98 | “课程思政”融入表演专业课程的教学实践 | 刘倩 | 中歌艺术学院 |
| 99 | 基于慕课教学模式（翻转课堂模式）的教学方式方法改革与研究——以《行政法与行政诉讼法》课程为例 | 季英伟 | 法政学院 |
| 100 | 教育现代化背景下多元互动式教学法在《公共行政学》课程中的应用研究 | 覃冰玉 | 法政学院 |
| 101 | “新四科”背景下高校思政课“对分课堂”研究与实践 | 郭万敏 | 马克思主义学院 |
| 102 | 形势与政策课教学中时效性与针对性融合机制研究 | 丘有光 | 马克思主义学院 |