近日，我校化学与环境学院孔松芝副教授主讲的《生药学》和海洋与气象学院范伶俐教授主讲的《现代气候学基础》上线新华网“新华思政——全国高校课程思政教学资源服务”平台面向全社会开放及共享，推广分享课程思政教学先进经验做法。

《生药学》课程是省级特色专业建设点——制药工程的专业基础课，也是广东省课程思政示范课程、广东省在线开放课程。该课程秉承德育为先、学生中心、理实融合、持续改进的理念，充分发挥课程思政的感染力、价值力、吸引力，内化学生自主学习意识与能力，着重培养学生多学科知识交叉融合创新与实践能力，教学效果好，具有较广的辐射范围和较强的推广价值。

《现代气候学基础》课程是省级一流专业建设点——大气科学的核心专业课，是培养学生从事气候诊断与预测等岗位的导向课程，面向大学三年级学生开设。该课程为首批广东省课程思政示范课程，课程秉承立德树人的教育理念，将课程思政与专业教学有机结合，以学生为主体，通过启发式教学实现知识传授、能力培养和价值引领的融会贯通。

今后，学校将持续深化教育教学改革，加强课程思政示范课程建设，培育特色课程思政品牌，推送更多优质特色资源上线课程思政教学资源服务公共平台，发挥引领示范和推广辐射作用，促进互学互鉴、共建共享，形成深入开展课程思政建设的良好氛围。

“新华思政”平台由中央重点新闻网站、党和国家重要网上舆论阵地——新华网推出，是国家级课程思政示范课程的官方展示平台，是培育、建设国家级、省市级课程思政示范项目的重要抓手，也是展示课程建设成果的全国性平台。

8月16日，第九届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛广东省分赛现场决赛在深圳大学落下帷幕。广东海洋大学参赛学子大放异彩，最终斩获5金2银的佳绩，刷新我校在此项赛事的最好成绩，金奖数排在全省本科院校前列，我校荣获省赛学校集体奖。

据悉，中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛已发展为中国乃至全球范围内参赛人数最多、水平最高、影响力最大的大学生创新创业赛事。“建行杯”第九届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛广东省分赛由省教育厅等9个省直单位和深圳市政府共同举办，深圳大学、中国建设银行广东省分行承办。本届大赛以“我敢闯，我会创”为主题，是近三年来首次线下办赛，全省各高校积极响应，165所高校参赛，报名参赛总项目达44.71万个，参赛学生超过181.4万人次，有380个项目从2400多个复赛项目中脱颖而出，晋级省决赛。

大赛致力将创新教育贯穿教育活动全过程，为全面建设社会主义现代化国家提供基础性、战略性支撑，将在统筹推进教育、科技、人才工作中发挥不可替代的重要作用。大赛还同期举办了“互联网+”广东省分赛冠军奖杯的争霸战、高校创新创业教育成果展、首届粤港澳大湾区创新创业教育高质量发展研讨会、第六届粤港澳大湾区大学生创新创业项目对接洽谈等活动。

近日，教育部公布第二批国家级一流本科课程认定结果。我校共有6门课程成功入选，其中，虚拟仿真实验课程一流课程1门，线上线下混合式一流课程4门，线下一流课程1门。

近年来，学校认真贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述，全面落实全国教育大会和新时代全国高等学校本科教育工作会议精神，紧紧围绕全面提高人才培养质量，制定加快建设高水平本科教育全面提高人才培养能力实施方案和“十四五”本科教育发展规划，实施一流课程建设工程。通过加强教师课程建设与教学改革能力提升培训，完善教学业绩考核与激励机制，设立专项建设经费，大力推动通识教育课程、专业核心课等遵循“两性一度”标准，建设优质教学资源，优化重构教学内容，有效融入课程思政元素，注重现代信息技术与教育教学深度融合，着重在提高课程的高阶性、创新性、挑战度方面下功夫，注重学生知识、能力和素质三方面协同培养。此次国家级一流课程经省教育厅评审推荐，我校向教育部申报了9门课程参加评选，其中6门课程入围认定，相比第一批国家级一流本科课程评选，在课程类别和数量方面，均实现较大提升。

今后，学校将坚持落实立德树人根本任务，持续加强课程建设和改革力度，充分发挥一流课程示范带动作用，引导鼓励广大教师积极探索教学方法及考核方式的改革与创新，推进信息技术与教育教学深度融合，整体提升课程建设质量，助力打造一流本科教育。