主要工作要求如下：

材料提交时间：
2021-10-18至2022-03-27
参与的项目分别为：
学分制改革下的大学英语写作课堂教学模式实证研究
基于“MOCC+翻转课堂”模式的《商品学》教学改革研究
基于创新性工科人才培养的课程教学模式改革研究
《作物育种学》实习“三位一体化”教学模式改革
北部湾海洋生物《图形创意》课程改革研究与实践
微课教学设计中教学模式与教学策略改革的研究与实践
实践教学与学科竞赛相结合促进机制专业创新型人才培养
大学生创新创业教育实施路径研究
农学专业创新创业教育与专业教育融合的探索与实践
传媒转型背景下《新闻采访学》课程改革探索
基于网络运行的案例式、研讨式、合作式课程教学模式的构建与应用
动物科学系教学管理的创新与实践
休闲体育专业实践教学体系的优化与实践
项目教学法在大学英语写作教学中的运用研究
CDIO教学理念基于PBI的《HTML5+CSS3网站设计》课程教学改革研究
以计算思维为导向的《移动编程》课程教学改革研究与实践
日语专业实习实训课程改革的研究与实践
学分制下探究式教学在《大学英语听说》课程教学改革中的运用
《餐饮空间设计》课堂教学有效情境创设策略研究
基于创新能力培养的虚拟样机技术在机械设计类课程实践教学模式的构建与示范
元认知干预视角下《大学生心理健康教育》实效化模式探究
《鱼类学》课程实验教学内容与教学方法的改革与实践
案例式教学法在《C语言程序设计》课程中的运用研究
PBL教学法在《发酵工程》课程教学中的应用
英语基础写作审美化教学模式研究
我校学分制条件下选课管理研究与实践
基于完全学分制教学改革的排课探索与实践
基于建构主义学习理论的“培力-展力”教学模式创新
《水生生物学》课程考试改革研究
《植物生物学实验》课程多元化考核模式探索与实践
基于新媒体环境的《大学生心理健康教育》混合教学模式初探
基于微信平台的教学扩展改革与研究——以《植物育种学》课程为例
新时代背景下高校体育理论教学改革研究
项目驱动教学法在水产专业英语课程中的运用研究
学生发展理论视角的学生学习效果测评体系构建与实施
关于利用校本案例加强思政教育针对性和实效性的研究
以习近平系列讲话精神为指引构建《中国近现代史纲要》立体化教学新模式
基于微助教的对分课堂教学模式在《思想道德修养与法律基础》课教学中的探索与应用
主导性和主体性相统一视域下高校思政课教学实效性探索——以《概论》课程为例
关于提高学生思政课堂主动性的教学探究
《水生观赏动物养殖与鉴赏》在线开放课程研究与应用
基于Blackboard网络教学平台的《水生生物学》混合教学模式的改革探索
《养殖水环境化学》课程实验教学模式的改革与实践
海洋渔业特色的“分子生物学导论”教学改革与实践
基于专业特色的遗传学实验教学改革探索
参与式教学在微生物学教学中的应用
“云班课+对分课堂”的保护生物学混合式教学模式研究
《发育生物学》课程考核方法研究与应用
对分课堂在水生动物寄生虫学教学中的应用
将科研文献引入水生动物医学专业英语教学的探索和实践
基于多元化教学法的《水生动物病理学》课程教学设计与应用
“雨课堂”模式下《食品化学》混合式教学的探究与实践
基于《食品工艺学》在线课程的翻转教学方式的研究-
基于产学研协同创新的《食品保藏原理》课程实践教学体系的构建
食品科学与工程专业毕业设计教学改革——“毕业设计空中教室”
基于“互联网+”多元教学理念探索一流《食品毒理学》教学新模式
食品分析课程项目化教学模式的探索与实践
PBL教学法在短课时《人体生理学概论》课程的教学改革与实践
科研型教学模式在食品微生物学双语教学中的探索与实践
大气科学专业的科学研究建设对教学的促进作用
结合ArcGIS技术对气象灾害风险评估新课程的研究与探索
海洋化学仪器分析类课程教学模式改革初探
《家禽生产学》课程试题库建设
基于互联网+平台技术《动物免疫学》微信公众号平台的构建
动物医学专业基础形态学课程实验教学改革
“双一流”建设背景下《兽医内科学》双语教学改革研究
区域特色的专业生态学课程实践教学
基于景观生态学理论下滨海特色的《风景区规划原理》课程改革与实践
基于热带气候特征的本土建筑结构与构造教学研究
GIS技术结合PBL教学法在滨海城市生景观规划课程教学中的应用
热带滨海景观特色的城市规划原理课程教学改革与实践
翻转课堂在《园艺植物栽培学》教学中的应用
基于技能竞赛模式培养植物保护专业学生创新实践能力的探索
《机械制造技术》雨课堂混合教学模式的探索与实践
基于考易的工程图学课程考试方法改革
基于案例式教学的模具CAD/CAE课程教学改革的研究与实践
基于小组合作学习的工程图学翻转课堂研究
材料力学课程教学模式改革
成果导向教育理念指导下的《通风与空调工程》教学改革研究
应用知识网络教学法的教学改革研究
应用知识点溯源的《冷冻冷藏技术》教学改革研究
基于项目驱动“微课+移动APP” 构建下的单片机翻转教学模式探索
《智能制造2025》背景下机器人技术课程教学改革研究
基于卓越工程人才培养的材料成型及控制工程专业材料类课程改革
基于工程教育专业认证的《系统工程与运筹学》教学改革研究
基于创新能力培养的工业设计专业第二课堂育人体系探索及实践
校企产学研结合模式下船海创新人才培养
工程管理专业加强实践教学环节的改革与探索
数字信号处理课程的改革探索
基于理工融合的《电机学》教学改革研究
《半导体器件物理》课堂教学改革与实践
融合工匠精神的《光纤通信技术》课程教学改革
基于多模式结合的《信号与系统》教学方法改革
《电路与电子技术基础》课程教学改革研究与实践
基于海洋驱动的《遥感图像处理》创新教学研究与实践
《海源资源学》课程教学改革研究与实践
基于项目驱动的《移动智能终端原理与开发》课程教学改革
翻转课堂教学模式在《控制系统仿真》课程教学中的应用
基于项目式驱动的《ARM嵌入式系统》教学方法改革
以创新思维训练为目标的C语言程序设计课程教学实践
理论实践融合教学法在软件工程课程教学中的研究与实践
基于产学融合的数据分析类课程实践研究
基于Blackboard网络平台的高等数学混合式教学模式的实践研究
航海虚拟仿真技术在航海类实验（践）教学中的应用模式研究
《船舶辅机》课程实训化教学改革研究
基于CDIO模式《船机维修技术》课程教学改革研究
结合“海洋强国战略”海洋资源与环境专业海洋地质学课程教学改革创新
大数据背景下海洋资源与环境专业海洋旅游资源开发利用课程教学改革
虚拟仿真实验室在创新化学实验教学中的应用
“大数据”时代增强国际贸易专业应用性的研究与实践
《金融学》课程案例库建设与教学方法创新研究
《经济学专业创新创业综合实践》训练项目开发研究
基于应用型人才培养的国际金融课程教学创新研究
基于OBD理念的《资源与环境经济学》课程教学改革与实践
基于“雨课堂”的计量经济学教学模式设计和实践研究
财务管理类本科专业“MOOC+SPOCs+翻转课堂”创新教学模式研究
财务管理专业实践教学模式改革研究
应用型高等院校《西方经济学》课程教学改革研究
契合区域创新发展的大学生创业教育体系建设
涉海企业管理教育教学创新模式研究
管理学案例库建设
供应链管理课程本科教学体系及内容探索
基于POGL教学法的《公共关系学》本科课程教学改革研究
“互联网+”时代公共管理类课程教学改革研究与实践
应用型会计本科专业课程结构优化与培养体系建设
研究性学习与案例教学在审计学课程中的应用
旅游管理专业课程的整合性学习模式探究
高校探究式学习的试验研究——以《旅游法规》课程为例
OBE-PBL教学法在《会展策划与管理》课程中的应用研究
基于CDIO模式的土地资源学课程教学改革与实践
元明清文学教学内容改革研究
基于多模态理论的混合教学模式研究——以基础韩语课为例
基于毕业生从业需求的现代汉语教学改革研究
基于新媒体时代秘书学本科专业人才职业素养培养的社会学概论课程教学实践与改革
秘书学专业学生语言素养提升策略研究
应用型人才培养视角下《媒介策划》课程教学改革探索
媒体融合背景下《新闻采访学》课程教学改革探索
基于Moodle翻转课堂多元化口译教学模式改革
基于思维导图的英语词汇学新教学模式研究
“产出导向法”在非涉海类专业涉海英语课程的现状调查及对策研究
网络环境下以提升英语应用能力为核心的高校校园英语文化建设探索
基于网络学习平台的形成性评价应用研究——以“基础日语”课程为例
论国际公法学课程的题库建设
法本刑法毕业论文的改革与实践
“互联网+”环境下运动生理课程教学过程性考核评价体系探究
网球专项训练课程评价方法与评价内容改革研究
声乐课堂“金课”建设的探索与实践
翻转课堂模式在《舞蹈教学法》课程中的应用研究
《舞蹈模特编导与表演技巧》课程实践教学与市场对接的创新研究
融入地域特色传统手工技艺的《服饰品设计》课程教学改革研究
《装饰预算与材料》课程实践教学与市场对接的必要性
食品类专业虚拟仿真实验教学平台建设及“虚实结合”的实践教学模式探索
南亚热带地区植物保护专业课程建设改革与实践
基于“清华教育在线”网络教学平台的信息类课程慕课教学模式改革与实践
基于学分制和公共管理类教学质量国家标准下的行政管理专业综合改革研究
汉语言文学专业应用型本科生培养实训路径的探索与实践
创新创业趋势下工业设计专业模型制作实践教学模式研究
大型仪器面向本科生开放模式的探讨
讨论式教学法在《工厂供电》课程中的运用研究
面向工程教育认证的航海技术专业建设和改革