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2022年校级教学质量与教学改革工程建设项目验收
发布者:陈荣发    发布日期:2022-09-09    查看:536  次


主要工作要求如下:

关于开展2022年度校级本科教学质量与教学改革工程

项目结题验收工作的通知

各单位、各项目负责人:

为总结我校教学类项目建设成果,进一步促进项目建设,提高建设成效,现开展我校本科教学质量与教学改革工程项目(以下简称“质量工程”)结题验收工作,有关事项通知如下:

一、验收范围

2019、2020年立项的校级质量工程项目应参加此次验收,若项目已升级为省级立项,按照省级项目验收要求参加验收,不参加本次验收,项目名单详见附件1。

2021年度校质量工程项目结题验收结论为暂缓通过的项目,必须参加本次验收,否则按不通过处理,项目名单详见附件2。

因特殊原因无法申请结题验收的项目,项目负责人须向教务处提出申请并提交《延迟结题申请表》(附件3)说明延期原因,原因不充分的不予受理。项目延期的时间一般不超过1年,一个项目最多只能申请延期一次。

二、结题申报流程

(一)项目负责人申申报

项目负责人在“教学类项目管理平台”申报,申报结题需提交的电子材料有:

1、项目立项申报书(申报书或任务书)PDF格式。

2、对照项目立项申报书(申请书或任务书等)和各类型项目结题要求(附件6),根据建设实际情况填写项目验收登记表(附件4),单位审核签字盖章后扫描成PDF格式上传。填写在验收登记表中的成果都须提供佐证材料,并标明在佐证材料中的页码,例如P12-P13,否则可视为无此项成果。

3、成果佐证材料需做成一个PDF文件(教材、著作只扫描封面、目录、版权页,论文需扫描封面、该文目录页和正文),成果佐证材料需按照验收登记表中填报内容的先后顺序排序,佐证材料目录需盖单位公章。

4、课程类建设项目应提供能正常查看的课程网址。

申请延期:填写《延迟结题申请表》(附件3),单位盖章,扫描成PDF文件上传至验收平台。

平台申报截止日期:2022年10月16日

(二)单位审核

各单位需在审核截止日期前对申请人的材料进行全面审查,并在“教学类管理项目平台”填写审核意见。同时将单位盖章后的《验收结题汇总表》(附件5),扫描成pdf文件发送至邮箱:jxzlbzk@gdou.edu.cn;纸质版交至行政楼522。

审核截止日期:2022年10月18日

(三)职能部门组织审核鉴定

教务处会同相关职能部门对申请人提交材料进行复核,并组织结题鉴定。

三、其他事项

(一)验收结论

对参加验收的项目做出通过、暂缓通过、不通过三种结论;对验收不通过的,其项目负责人三年内不得申报本科教学质量与教学改革工程项目(包含教育教学改革项目)。学校将项目结题验收情况列入单位(部门)年度考核评价指标体系和下一年度相关教学质量与教学改革工程项目推荐立项指标数。各单位(部门)应加强对项目的指导和监督检查,确保项目建设任务如期完成,取得预期成效。



材料提交时间:
2022-09-09至2022-11-30
参与的项目分别为:
创业投资项目分析
农学专业实习基地
海藻生物学
海洋生物资源利用与保护
水生观赏动物养殖与鉴赏
甲壳动物增养殖学
食品微生物学检验
现代机械制图(含项目训练集)
行政管理案例分析
海洋综合管理
经管类专业校内仿真教学实习基地
中文类专业学生办公室业务技能校内实践基地
海洋资源与利用
试验统计方法
园艺植物育种学
流体输配管网
HVAC工程训练
小型制冷装置
海洋环境学
生物制药学
嵌入式系统
《虾蟹类增养殖学》课程群
饲料加工工艺与设备
鱼类行为学
水生动物检验检疫
健身指导方向核心课程建设
动物科学专业导论
植物组织培养
船舶静力学
船舶结构与制图
传感器原理与器件
财务管理
管理信息系统
房地产估价
理论力学
流体力学泵与风机
海洋微生物学
机电一体化设计基础
食品工艺学
食品微生物卫生检验
食品质量管理与安全控制
细胞工程
操作系统
水产动物育种学
渔业资源评估
中国当代文学
动物营养与饲料课程群
生物技术教学团队
园艺植物栽培学教学团队
植物保护教学团队
海洋信息与数据处理教学团队
高级会计教学团队
港航专业核心课程教学团队
能动专业核心专业课程教学团队
大气科学教学团队
食品毒理学教学团队
生物工程上游技术教学团队建设
中国现代文学教学团队
音乐学教学团队
微观经济学
计算机商务应用
WEB开发技术创新实践
动物福利与保护
航海雷达
政治学原理
微观经济学
中国古代文学
森林生态学
细胞生物学基础
海商法
驾驶台资源管理
航海学
船舶柴油机
工厂供电
中国政治思想史
法理学1
海岸工程学
锅炉原理与设计
数值天气预报
雷达气象学
环境生态学
土壤学
无机及分析化学
基础材料化学
仪器分析
工程材料及成形
国际贸易实务
商品学
食品化学与营养学实验
数值分析
多媒体技术应用
遗传学
语言导论
大学英语读写
中国新闻传播史
军事理论
色彩构成
包装设计
机械控制工程基础
“公共精神+服务意识+政治责任”三位一体培育的“课程思政”示范教学团队
公共英语“课程思政”示范教学团队
行政管理
海洋渔业科学与技术
英语
汉语言文学
大学物理教学团队
哲学通识教育课程群教学团队
制冷技术教学团队
海洋工科类流体力学课程群教学团队
海洋经济学教学团队
水生生物学教学团队
社区管理概论
创新创业教育2-面向应用化学专业
创新创业教育2-面向工业工程专业
社会学
财务管理
电子技术基础
动物医学专业拔尖创新人才培养计划
生物技术专业拔尖创新人才培养计划
水产学科三类型拨尖人才培养体系构建与实践
中文类专业拔尖创新人才培养计划
广东海洋大学-江门南洋船舶工程有限公司船舶与海洋工程专业校外实践教学基地
广东海洋大学广东朝胜律师事务所
广东海洋大学福建省马尾造船股份有限公司能源与动力工程专业校外实践基地
广东海洋大学-国家海洋局珠海海洋环境监测中心站-硇洲分站-海洋科学专业校外实践教学基地
制药工程生产实习教学基地--广东众生药业股份有限公司
广东海洋大学—广东力人科技有限公司材料成型及控制工程专业校外实践教学基地
广东海洋大学-中国热带农业科学院农产品加工研究所食品类专业校外实践教学基地
广东海洋大学信息与计算科学专业北京千锋互联科技有限公司广州校外实践教学基地
广东海洋大学-广州市诚一水产养殖有限公司水产专业群校外实习基地
渔具装配与工艺实习教学基地建设项目--广东扬帆网业有限公司
星火教育英语专业校外实践教学基地
制冷空调实训基地
制药工艺学课程实习校内实践基地
水上运动实践教学基地
面向智能船舶的“航海+信息”学科交叉新工科人才培养模式
电子科学与技术专业“卓越人才培养计划”方案及实施
通信工程专业卓越人才培养计划
海洋资源与环境卓越人才培养计划
制药工程专业卓越人才培养
海洋渔业卓越人才培养计划
现代港口物流管理
过程控制系统
船舶动力装置
材料物理化学
海洋特色的微生物学课程建设
思政“第一课”研究
家畜环境卫生及牧场设计
思想道德修养与法律基础
器乐(小提琴)
热带滨海景观规划设计
航海仪器实验及评估操作指导书
船舶辅机
航运投资与融资
财务报告分析
行政管理案例分析
海洋渔业经济学
生物化学技术原理与实验
贝类学
《海洋生态学》(双语教学)
滨海体育导论
基于工作室制下的工业设计专业拔尖创新人才培养计划研究
广东海洋大学湛江港(集团)股份有限公司交通运输专业校外实践教学基地建设
广东海洋大学-湛江市现代产业技术创新中心公共管理专业群校外实践教学基地
广东海洋大学&诺斯贝尔化妆品股份有限公司—应用化学专业校外实践教学基地
广东海洋大学—湛江中信电磁阀有限公司工业工程专业大学生校外实践教学基地
广东海洋大学+广州粤嵌通信科技股份有限公司+计算机科学与技术专业校外实践教学基地
广东海洋大学湖光春海天滨海体育实践教学基地
企业运营模拟(沙盘)实践基地
海洋工程结构设计与测试实践教学基地
机械电子工程校内实践教学基地
基于工程和海事技能“双认证”的航海技术专业卓越人才培养计划
“卓越工程师教育培养计划”在交通运输专业的实践
创新型土地资源管理卓越人才培养模式研究
英语专业卓越人才培养计划
海上货物运输
轮机工程材料
现代轮机监控技术
MATLAB_Simulink入门经典
电路与电子学
C语言程序设计
海洋政策学
海岸带综合管理
预算会计
财务管理(修订)
ERP企业运营(沙盘)模拟
海洋化学调查方法
机电一体化技术
液压与气压传动(含综合实践指导书)
国际技术和服务贸易
水生动物解剖学
滨海体育安全与救生
潜水运动与休闲
中国现当代文学选讲
高等数学
草食动物生产学课程体系建设
大学物理实验